Content
- etapes
- Mètode 1 Preparació per jugar a la mandolina
- Mètode 2 Començar amb la mandolina
- Mètode 3 Aprendre els acords
- Mètode 4 Sexercer i reproduir les notes
La mandolina és un instrument que s'utilitza en molts gèneres musicals, com ara "bluegrass", música clàssica i música folk. No tindreu gaires dificultats per tocar aquest instrument. Tot i això, dominar la mandolina requereix molta pràctica. I només quan hagueu desenvolupat tot i adquirit els coneixements adequats, podreu començar a tocar alguns acords i melodies claus conegudes.
etapes
Mètode 1 Preparació per jugar a la mandolina
-
Compra la mandolina dels teus somnis. Aquest instrument, que ha existit durant segles, ha evolucionat amb el pas del temps. Trieu el tipus de mandolina que s’adapti a les vostres preferències.- Hi ha tres formes principals de mandolina, que són la mandolina napolitana, la mandolina en forma de "A" i la mandolina en forma de "F".
- La mandolina napolitana s’utilitza en la música clàssica.
- Les mandolines en forma de "A" s'utilitzen per tocar música bluegrass, melodies irlandeses, clàssiques i rock.
- Les mandolines amb forma de "F" s'utilitzen per a reproduir música de bluegrass. Aquestes mandolines estan decorades i són cares. Per tant, realment no són adequats per a principiants.
-
Busqueu una mandolina l'ús de la qual sigui pràctic. La millor manera de fer una bona elecció és provar diversos instruments de pes, fins que trobeu el que més us convingui.- Generalment, un tria un instrument lleuger o el pes del qual és mitjà, però aquesta regla no és absoluta.
-
Comprar alguns discs compactes (CD-Audio). Per acostumar-vos al joc i al so de la mandolina, podeu aplicar un mètode excel·lent, que és tocar l’instrument, escoltant l’enregistrament de so d’una peça de música per a la mandolina realitzada per un músic professional.- Concentra’t en el tipus de música que t’agrada. Tanmateix, esforça’t a ampliar els teus coneixements sobre l’instrument escoltant diferents cançons i gèneres musicals.
- Assegureu-vos d’escoltar nous i nous gèneres musicals. Les tècniques i estils de joc populars es basen en tècniques més antigues. Així que, si els enteneu, domineu les tècniques més fàcilment.
- Per aprendre una cançó nova, escolteu la música amb freqüència per recordar-la. Més endavant, podreu desenvolupar el vostre propi estil de reproducció, però, al principi, haureu de conèixer a fons la música per reproduir-la correctament mentre toqueu el vostre instrument.
Mètode 2 Començar amb la mandolina
-
Manteniu l’instrument correctament. Esforçar-se a mantenir la mandolina a la falda. La clau de l’instrument ha d’estar orientada cap amunt i en diagonal al cos.- Eviteu apretar l'instrument massa fort contra el pit, ja que podreu amortir el so.
- Mantingueu l'avantbraç de la mà dominant en posició horitzontal i doblegueu el braç al colze.
-
Saber utilitzar les mans. Cada mà tindrà un joc diferent. De fet, la vostra mà esquerra o no dominant donarà suport a les cordes contra la clau, als trastos. Pel que fa a la mà dreta o mà dominant, pinça les cordes per produir les notes.- Els dits de la mà no dominant premaran les cordes als frets posats a la tecla de l’instrument. Col·loca el polze a la part superior del botó i arruga els dits cap amunt.
- Manteniu el plectre fermament, però no massa fortament, entre el polze i l’índex de la mà dominant. El plectre ha de descansar a la primera falange del dit índex del costat del polze, prou a prop del final del dit. La punta del plectre ha d’estar cap a l’exterior.
-
Ajustar la mandolina. Abans de tocar, assegureu-vos que les cordes de l'instrument estiguin ben sintonitzades.- Les cordes d’una mandolina van per parelles. Les dues cadenes d’una mateixa parella s’han d’afinar a la mateixa nota.
- Les cadenes generalment es posen en sintonia passant de baix a alt, en el següent ordre: terra, re, la, mi (G-D-A-E). Les dues cadenes més altes (mi) són les que són més baixades.
- Per obtenir resultats precisos, és millor utilitzar un sintonitzador electrònic. Si no en teniu, podeu ajustar correctament la mandolina mitjançant un altre instrument.
-
Aprèn a dir la diferència entre una nota i un acord. Un acord està format per una combinació de notes musicals. Una nota és un so musical produït per una corda.- Els acords estan formats per la mà no dominant.
- Les notes estan formades per les dues mans, la mà dominant i la no dominant.
- Generalment, la posició d’ambdues mans s’indica a la partitura musical o a les taules donant els acords que practicaràs.
Mètode 3 Aprendre els acords
-
Toqueu les cadenes. No premeu contínuament, ja que això us cansarà. En canvi, lloc els dits sobre els trastos abans de pinçar les cordes.- Poseu els dits sobre les cordes abans de tocar l’acord.
- Disminuir la pressió dels dits immediatament abans del cop.
- Allibereu les cordes tan aviat com el plectre ja no estigui en contacte amb elles.
- El ritme del vostre moviment canviarà el so de l’instrument, de manera que heu d’entrenar-vos per trobar un ritme i, per tant, un so de bona qualitat.
-
Apreneu el clapat a terra (G). Aquest és un dels tres principals acords que cal conèixer per tocar la majoria de les peces de música de mandolina.- El dit índex ha de situar-se a la segona cadena de la part inferior de la part superior de la corona.
- Col·loqueu el dit mitjà a l’acord inferior al segon traste.
- El dit d 'anell ha de situar-se a la tercera corda des de la part inferior, al nivell del quart traste.
- Col·loca el dit petit a la corda més allunyada del palmell, al nivell del sisè traste.
-
Aprendre l’acord xocat de C (C). Aquest és un dels tres principals acords que cal conèixer.- Col·loca el dit índex a l’acord inferior al primer traste de la part superior.
- El dit mig hauria d’estar a la tercera corda des de la part inferior, al tercer traste.
- Col·loca el dit anell sobre la segona corda des de la part inferior, al nivell del quart traste.
- Col·loca el dit petit a la corda més allunyada del palmell, al nivell del sisè traste.
-
Conèixer la pista indicada de D (D). Aquest és l'últim dels tres principals acords que heu de saber per tocar la mandolina.- El dit índex hauria de situar-se a la tercera cadena de la part inferior, al segon traste.
- El dit mig ha de situar-se a la segona corda de la part inferior, al tercer traste.
- El dit anell hauria d’estar a la corda superior al cinquè traste.
- El dit petit no ha de tocar l'instrument.
Mètode 4 Sexercer i reproduir les notes
-
Trieu un mètode d’aprenentatge. Per a un principiant, la millor manera d’aprendre música és utilitzar taulers de taula o tauletes.- Si sabeu desxifrar notes musicals, podeu aplicar el mètode tradicional mitjançant una partitura musical. Al principi, aquest mètode pot semblar difícil, si no coneixeu l’àmbit musical. A més, és per aquesta raó que els principiants prefereixen aprendre d'una altra manera.
- Si teniu una oïda fina, podeu aprendre a jugar confiant en l’orella.
-
Aprendre a llegir una taula. Una tablatura inclou 4 línies cadascuna de les quals correspon a un parell de cordes de mandolina.- La línia superior és la nota més alta, però no necessàriament representa la cadena superior.
- Per entendre millor la pregunta, col·loca la mandolina de manera que les cordes estiguin cap amunt i la part posterior paral·lela al terra. Quan observeu el costat de l'instrument, us adonareu que la corda superior és la que es sintonitza per produir la nota més alta. Aquesta és la cadena que correspon a la línia superior de la tablatura.
- Si la sintonia inclou les notes G, D, E i E (G-D-A-E), la línia inferior representa el terra, la línia segueix la d, la línia de la la, i la línia superior el mi. Les tauletes escrites per a una sintonia diferent han de ser anotades en conseqüència.
- Normalment, una tauleta sembla:
- Mi (E) - || ----------------
- El (A) - || ----------------
- Ré (D) - || ----------------
- Sol (G) - ---------------- ||
-
Desxifra les notes. Les notes es designen per números. La manca de números indica que la cadena no serà picada.- Quan hi ha una 0vol dir que la corda quedarà buida.
- Els altres números indiquen la banda en què cal prémer per formar la nota. La figura 1 indica el cèrcol superior, el 2 indica el segon traste, el 3 indica el tercer, el 4 indica la quarta, la 5 indica el cinquè i el número 6 indica el sisè traste.
-
Feu la síntesi. Mirant el número que correspon al traste i la línia que indica l’acord, podeu saber tocar la nota en qüestió,- Per exemple, si a 2 es col·loca a la tercera línia, cal prémer el segon traste i punxar el tercer acord, que sol ser la cadena re (D).
- La tablatura corresponent és així:
- Mi (E) - || --------------------
- El (A) - || --------------------
- R (D) - || --------- 2 ----------
- Sol (G) - -------------------- ||
-
Aprendre a escriure acords en una taula. Els acords s’aconsegueixen posant figures lun per sobre de les altres.- Per exemple, l’acord de C major es notarà de la manera següent:
- Mi (E) - || --0 --------------
- El (A) - || --3 --------------
- Re (D) - || --2 --------------
- Sol (G) - -------------- || -0
- Tot i això, la tablatura no dóna la posició del dit que pressionarà sobre la corda. Per això, heu de practicar tocar els acords un per un, tal com s’explica més amunt.
- Per exemple, l’acord de C major es notarà de la manera següent:
-
Determineu el ritme. La durada d’una nota s’indica per l’espai horitzontal que la separa d’altres notes.- les notes habituals, és a dir, les rondes, els blancs, els negres, les vuitena notes i les setzena notes, no estan indicades a la taula. El ritme correspon a les diferents combinacions de les notes i la seva durada o valors respectius a la tablatura.
- Les xifres juxtaposades indiquen notes de valor baix. Un espai més gran indica que la nota dura més.
- Els nombres espaiats regularment corresponen a notes d'igual valor. Quan l’espai és més ampli, la nota corresponent a la figura en qüestió ha de durar més. Un doble espai indica un valor doble, etc. De la mateixa manera, quan la nota va seguida d’un espai més reduït, per exemple, un espai reduït a la meitat significa que el valor de la nota es divideix en dos, etc.