Coneixement

Com llegir els números romans

Posted on
Autora: Peter Berry
Data De La Creació: 18 Agost 2021
Data D’Actualització: 1 Juliol 2024
Anonim
Com llegir els números romans - Coneixement
Com llegir els números romans - Coneixement

Content

En aquest article: Llegiu els números romansExemples: llegiu els nombres romans en sentits molt antics

Qualsevol persona a l’antiga Roma va poder llegir el número MMDCCLXVII. Els europeus de l’edat mitjana també van poder llegir-lo perquè havien mantingut el sistema de numeració romana. Al nostre món modern on s’utilitzen números àrabs, hi ha molta gent que no pot llegir els números romans. Si us trobeu en aquesta situació i voleu aprendre a llegir-los o si voleu refrescar la vostra memòria, inicieu-la.


etapes

Mètode 1 Llegiu els números romans



  1. Conèixer el valor de cada número romà. El nombre de números romans és molt limitat. De fet, només hi ha set que són:
    • I = 1
    • V = 5
    • X = 10
    • L = 50
    • C = 100
    • D = 500
    • M = 1.000



  2. Utilitzeu una mnemònica per recordar els números romans. Una frase mnemònica és una combinació de paraules que fa més fàcil recordar una llista d’elements. Per exemple, per recordar tots els nombres romans per ordre de valor, podeu utilitzar la frase següent.
    • jol ViXi lai Commun DÉS MOrtels.




  3. Obteniu l’equivalent al número àrab d’un número escrit en números romans. Si els nombres romans s’ordenen del valor més alt al més petit, només cal que els incorporeu per obtenir el número en xifres àrabs corresponent al seu valor total. A continuació es mostren 3 exemples que mostren exactament com procedir.
    • VI = 5 + 1 = 6
    • LXI = 50 + 10 + 1 = 61
    • III = 1 + 1 + 1 = 3



  4. Per formar valors intermedis, poseu un nombre que tingui un valor inferior davant d’un determinat número romà. Aquesta tècnica permet escurçar la longitud dels nombres romans (per exemple, IV en lloc de IIII). A continuació, es mostren alguns exemples de conversió que corresponen a restes.
    • IV = 1 resta de 5 = 5 - 1 = 4
    • IX = 1 resta de 10 = 10 - 1 = 9
    • XL = 10 restes 50 = 50 - 10 = 40
    • XC = 10 restes de 100 = 100 - 10 = 90
    • CM = 100 restes de 1.000 = 1.000 - 100 = 900




  5. Desgloseu un número en diverses parts per calcular el valor. Realitzeu aquesta operació si us permet valorar més fàcilment el nombre romà. Comença sempre identificant les inversions (restes) que constituiran cadascuna un grup de 2 xifres romanes.
    • Per exemple, intenteu llegir el número DCCXCIX.
    • Podeu identificar dues inversions, XC i IX.
    • El nombre es desglosa de la manera següent: D + C + C + XC + IX.
    • El valor d’aquest número romà correspon a l’addició de 500 + 100 + 100 + 90 + 9.
    • Això finalment dóna: DCCXCIX = 799.



  6. Localitzeu les barres horitzontals als números que s’utilitzen per crear múltiples. Si es supera un número romà per una barra, cal multiplicar-lo per 1.000. Tingueu cura de no interpretar malament les barres, ja que algunes persones solen utilitzar-les de manera decorativa afegint-les a sobre i a sota de cada número.
    • Per exemple, una X superada per una barra equival a 10.000.
    • Si no esteu segurs del significat de la barra (decoració o múltiple?), Utilitzeu el con per avaluar el número. Un exèrcit està format per 10 o 10.000 soldats? Per fer un pastís heu d'utilitzar 5 o 5.000 pomes?

Exemple de mètode 2



  1. Comptar de l’1 al 10. Heu de començar aprenent aquest conjunt de números. Hi pot haver dues maneres de descriure un número àrab. En aquest cas, se li proporcionen els dos números romans corresponents (a continuació). Podeu adjuntar-vos a una manera descriptiva, sempre afavorint el mode addicional o la linversió quan sigui possible.
    • 1 = jo
    • 2 = II
    • 3 = III
    • 4 = IV o IIII
    • 5 = V
    • 6 = VI
    • 7 = VII
    • 8 = VIII
    • 9 = IX o VIIII
    • 10 = X



  2. Comptar les desenes. A continuació es mostren tots els nombres romans corresponents als múltiples de 10 fins a un centenar.
    • 10 = X
    • 20 = XX
    • 30 = XXX
    • 40 = XL o XXXX
    • 50 = L
    • 60 = LX
    • 70 = LXX
    • 80 = LXXX
    • 90 = XC o Lxxxx
    • 100 = C



  3. Poseu-vos en pràctica afegint nombres romans més llargs. Afegiu els dígits dels números següents, i feu clic ràpidament a cada número tres vegades per mostrar la resposta.
    • LXXVII = 77
    • XCIV = 94
    • DLI = 551
    • MCMXLIX = 1949



  4. Llegiu les dates. La propera vegada que mireu un pèplum, llegiu les dates en números romans. Practiqueu amb els exemples següents (podeu descompondre cada número en grups per facilitar la desxifració).
    • MCM = 1900
    • MCM L = 1950
    • MCM LXXX V = 1985
    • MCM XC = 1990
    • MM = 2000
    • MM VI = 2006

Mètode 3 Llegir els números romans a es molt antics



  1. Seguiu les instruccions d'aquesta secció si trobeu números romans en arbres molt antics. Els nombres romans només s'han normalitzat en temps moderns. Els ciutadans de l’antiga Roma els van utilitzar de manera inconsistent, i es van utilitzar moltes variacions del sistema de numeració romana durant l’edat mitjana i fins i tot fins a finals del segle XIX o principis del segle XX. Si trobeu amb números romans que no semblen els que us trobeu habitualment, utilitzeu el que aprengueu en els propers passos d’aquest article.
    • Si descobreix els números romans llegint aquest article, podeu ometre aquesta secció.



  2. Assegureu-vos de llegir les repeticions de nombres inusuals. En el mètode modern d’escriptura de números romans, evitem tant com sigui possible la repetició de dígits idèntics, i mai restem dos dígits idèntics a un altre dígit. En documents antics, no es respecten aquestes regles, però generalment és molt fàcil llegir els números. A continuació, es mostren alguns exemples de números que podeu trobar en llibres molt antics.
    • VV = 5 + 5 = 10
    • XXC = (10 + 10) restes de 100 = 100 - 20 = 80



  3. Identificar els signes de la multiplicació. En alguns éss anteriors, un nombre (o nombre) situat davant d’un dígit de valor superior pot ser un multiplicador i no s’ha de restar. Per exemple, VM és igual a 5.000 (5 x 1.000) en una antiga e. De vegades es canvia l'e per facilitar la lectura d'aquests números, com és el cas dels dos exemples següents.
    • VI.C = 6 x 100 = 600: un punt separa els dos nombres.
    • IVM = 4 x 1000 = 4000 - la M s’utilitza com a índex.



  4. Comprendre les variacions del "jo". En els llibres anteriorment impresos, el caràcter "j" o "J" substitueixen de vegades la "i" o "I" al final d'un número. Més rarament, es pot trobar, al final d'un número (escrit amb minúscules), un "jo" que és igual a 2 i no a 1.
    • Per exemple, xvi i xvj, tots dos, equivalen a 16.
    • xVjo = 10 + 5 + 2 = 17



  5. Saber interpretar els símbols que s’utilitzen per representar nombres molt grans. Als llibres impresos anteriorment, es va utilitzar un símbol anomenat "apòstrof", similar a una "C" invertida o un parèntesi de tancament, per formar nombres corresponents a valors molt grans.
    • De vegades M s'escrivia CI) o ∞, en els primers impresos es, o φ, a l'època de l'antiga Roma.
    • D es va escriure de vegades I).
    • Quan els nombres "CI" i "I" estan envoltats d'un o més parells de parèntesis, un parell de parèntesis significa que el nombre es multiplica per 10. Per exemple, (CI) és igual a 10.000 i ((CI) )) equival a 100.000.