Content
- etapes
- Primera part Preparació per fer un pla
- 2ª part. Tria com organitzar l'estructura
- 3 part. Organitzar idees en el pla
Un pla de dissertació permet organitzar les vostres idees i estructurar el vostre treball abans de començar a escriure. Ha de resumir ràpidament el contingut de la dissertació i organitzar-lo de manera coherent i clara. És important que els estudiants sàpiguen fer un bon pla d’assaig, ja que alguns professors els demanen que facin un pla abans de fer la dissertació. Amb un bon mètode, la composició d’un treball de bona qualitat serà molt més fàcil.
etapes
Primera part Preparació per fer un pla
- Llegiu bé el tema. Subratlleu o ressalteu les paraules i frases clau. Assegureu-vos d’entendre el que heu de fer abans de començar el pla. Si hi ha punts que semblen ambigus o difícils d'entendre, demaneu al vostre professor que els aclareixi.
-
Busqueu un angle d’atac. Un pla us pot ajudar a organitzar i aprofundir les vostres idees, però de vegades heu de fer uns quants petits exercicis abans de començar a construir-ne una. Hi ha molts mètodes petits que us poden ajudar a trobar bones idees abans d’iniciar l’assaig.- Anoteu una llista de totes les idees (bones o dolentes) que us vénen al cap, per després passar per aquesta llista i agrupar punts similars. Completa els diferents grups amb idees similars o utilitza altres tècniques de preescriptura.
- Feu escriptura gratuïta. Escriviu sense parar 5 minuts. Anoteu tot el que us ve al cap i no elimineu res. En acabar, llegiu el que heu escrit i ressalteu o ressalteu les idees més útils. Repetiu l'exercici amb la informació que heu utilitzat com a punt de partida. Podeu repetir l’exercici diverses vegades continuant desenvolupant i perfeccionant les vostres idees.
- Utilitzeu un organigrama. Escriviu el tema de l’assaig al centre d’un full i encercleu-lo. Dibuixa com a mínim tres línies que parteixen del cercle. Al final de cada línia, escriu una idea nova relacionada amb el tema central. Dibuixa com a mínim tres línies de cadascuna d’aquestes idees i escriu altres idees que s’hi relacionin. Continuar així fins que cregueu que heu explorat totes les idees possibles.
- Fer preguntes. Escriu "Qui? "Què? Quan? On? "Per què? I "Com? En un full. Espai les preguntes en dues o tres línies per deixar lloc a escriure respostes llargues. Respon a cadascú de la manera més detallada possible. Aquest exercici us ajudarà a desenvolupar les vostres idees i a identificar les parts del tema sobre les quals necessiteu més informació.
-
Definiu un objectiu. Pregunteu-vos quin és l’objectiu de la vostra tesi. Estàs intentant convèncer, entretenir o educar el lector o tens un altre objectiu? Assegureu-vos que el vostre objectiu s’ajusta bé a l’assaig. Reviseu detingudament cercant les paraules clau per ajudar-vos a determinar què heu d'intentar fer. -
Identificar el lector. Pregunteu qui llegirà el vostre assaig. Serà el vostre professor, els vostres companys o desconeguts? Determineu les necessitats i expectatives dels destinataris de l’assaig tenint en compte el que saben i no saben sobre el tema. Anticipa les reaccions també. Com poden reaccionar davant la informació que compartiu amb ells? Estaran enfadats, tristos, divertits o tindran una altra reacció? -
Definiu un problema. Un cop hagueu passat les vostres idees i hàgiu identificat el vostre objectiu i qui llegirà l’assaig, haureu de ser capaç d’escriure un problema. Per ser eficaç, ha d’explicar quin és el tema principal explorat per la tesi i proposar un argument central que podeu defensar. No ha de fer més d’una frase.- Assegureu-vos de tenir arguments vàlids per defensar el problema. No heu d’explicar un simple fet ni expressar una opinió que recaigui en els vostres gustos. Per exemple, és inútil escriure alguna cosa així com: "Lluís XIV és el rei de França que va tenir el regnat més llarg. No és un bon problema perquè és un fet senzill. No escriviu alguna cosa així com "intocables és una pel·lícula excel·lent. Aquesta afirmació és del vostre gust personal i no la podeu donar suport amb arguments neutres i fets durs.
- Porta detalls suficients No escriviu només que alguna cosa és "bo" o "efectiu" en el vostre problema. Expliqueu què és bo o bo.
2ª part. Tria com organitzar l'estructura
-
Utilitzeu lletres i números. Aquesta és la manera més habitual i clara d’estructurar un pla. Les parts i subpartes s’identifiquen amb números romans, majúscules, nombres àrabs i minúscules (en aquest ordre).- Els numerals romans (I, II, III, etc.) permeten identificar els diferents apartats de la e. En general, n’hi ha tres en un assaig: un per a la introducció, un per al desenvolupament i un altre per a la conclusió.
- Les majúscules (A, B, C, etc.) corresponen a les parts principals de cada secció.
- Els nombres àrabs (1, 2, 3, etc.) s’utilitzen per identificar les subpartides de cada part principal.
- Les lletres minúscules (a, b, c, etc.) s'utilitzen si es divideixen les subpartides en diversos paràgrafs.
-
Utilitzeu una notació decimal. Fa més evident la relació entre diferents parts de l’assaig. És similar al sistema de números i lletres anterior, però només utilitza números per identificar cada secció. Hi ha qui prefereix aquesta notació perquè posa en relleu com contribueix cada part individual a l’assaig en conjunt.- Per utilitzar aquest tipus de notació, comenceu amb 1.0 i utilitzeu nombres diferents per a les diferents seccions (2, 3, 4, etc.). Per exemple, la primera secció s'ha d'anotar 1.0, la segona 2.0, la tercera 3.0, etc.
- El número després del punt canvia cada vegada que passeu a una idea nova. Per exemple, a la secció 1.0, heu de tenir les subpartes 1.1, 1.2, etc.
- Podeu dividir les subpartides en diversos paràgrafs afegint un altre punt després del segon dígit. Per exemple, a la subpartida 1.1, és possible que tingueu diversos paràgrafs identificats per 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, etc.
-
Trieu com escriure. Decidiu si escriviu frases completes o notes més curtes al pla. En la majoria dels plans d’assaig, les frases completes són més útils perquè permeten donar més detalls a la informació enregistrada. Això és especialment important si heu de donar el vostre pla al vostre professor. -
Utilitza frases d’introducció similars. Intenteu mantenir el mateix tipus d’estructura per descriure cada paràgraf. Per exemple, si part del pla comença amb una frase en el moment present, intenteu utilitzar la mateixa tensió per a la primera frase de la següent part.- Per exemple, si escriviu "Compro un llibre nou" al començament de la Secció I del pla, inicieu la Secció II amb una frase com "Llegeixo el meu nou llibre" i no "Llegiu el meu nou llibre", ja que el temps del verb llavors no seria el mateix.
-
Prioritzar la informació. La informació dels títols de les parts ha de tenir la mateixa importància d’una part a l’altra. Les subpartides han de contenir informació menys important i general que les dels títols de les festes majors.- Per exemple, si necessiteu escriure sobre descobrir i llegir el vostre llibre preferit, podríeu anomenar la primera gran part "que escolto sobre el llibre", la segona "Empréstec el llibre de la biblioteca" i la tercer "Vaig llegir el llibre. Tota la informació d’aquests títols és igual d’important. Si escrivís alguna cosa així com "vaig a la meva habitació i tanco la porta", no seria adequat perquè la informació és massa precisa. Aquest títol s’adaptaria més a una subpartida de la part principal titulada "He llegit el llibre", on proporcionaria detalls sobre la lectura.
-
Feu subpartides. Per proporcionar informació suficient, cada part principal s’ha de dividir en almenys dues subpartides.- Per exemple, a la secció titulada "Escolto el llibre", és possible que tingueu subseccions anomenades "Estic parlant amb un amic", "Escolto la ràdio mentre vaig a classe" i "Busco llibres. per llegir a Internet. A continuació, podeu dividir cada subsecció en diversos paràgrafs per tal de separar les dades que proporcionareu a les subpartes.
3 part. Organitzar idees en el pla
-
Comença amb la introducció. Ha de correspondre al primer apartat del pla. Escriu una frase d’obertura interessant que capti l’atenció del lector i afegir informació de fons sobre el tema. La informació proporcionada al pla d’introducció ha de ser cada cop més exacta a mesura que avança d’una part per altra. La darrera part ha de correspondre al vostre problema.- A la primera petita part, escriviu una frase que introdueixi el tema de la tesi de manera que desperti l’interès del lector. Un fet sorprenent o una anècdota original poden ser excel·lents per iniciar una dissertació.
- A la segona petita part, anuncieu el tema, la història, el con o el problema que aneu a explorar. Aquesta secció ha de ser breu, però ha de proporcionar la informació necessària perquè el lector entengui el vostre assaig.
- A la darrera part de la introducció, escriviu el problema. Indiqueu clarament l’argument central que defensareu a l’assaig.
-
Detall el cos de la dissertació. A la segona secció principal del pla, escriviu informació sobre el desenvolupament de la vostra dissertació. Aquest serà el tram més llarg. Divideix-ho en almenys tres grans parts.- No escriviu "part gran" al començament de cada part principal. Escriviu directament l'argument o idea del joc.
- Anoteu els exemples i els arguments per desenvolupar la idea o punt de vista explorat a cada part important. Assigna una subpartida a cada argument diferent. Situeu cada subpart en una línia separada.
- Si voleu, també podeu escriure frases de transició enllaçant el final de cada part principal amb la següent, però no és imprescindible.
-
Acaba amb la conclusió. Aquest serà l’últim apartat del pla. La conclusió hauria de referir el lector al tema general de l'estudi tractat en la introducció.- Comença per repetir el problema. No reescriviu-lo exactament tal com està escrit a la introducció. Agafeu-lo de nou, però intenteu formular-lo d’una altra manera.
- Escriu unes frases finals. En general, haurien de parlar dels temes principals de l'assignatura, suggerir solucions als problemes plantejats en el desenvolupament de la dissertació o explicar la importància que poden tenir els elements en qüestió en el seu treball fora del marc de la tesi.
- Comproveu el vostre treball segons les vostres instruccions. Quan realitzeu un pla per a una tasca de casa, haureu de tornar a llegir les instruccions per assegurar-vos que les heu seguit. Comproveu amb atenció que el vostre treball compleixi plenament les expectatives del vostre professor per obtenir una nota excel·lent.
- Si teniu problemes per elaborar un pla, busqueu un mètode en línia o utilitzeu algú que us ajudi a fer els deures. Moltes escoles ofereixen aquest tipus de servei. També hi ha gent que fa suport escolar.