Coneixement

Com tractar amb un nen que no vol anar a l’escola

Posted on
Autora: Lewis Jackson
Data De La Creació: 5 Ser Possible 2021
Data D’Actualització: 1 Ser Possible 2024
Anonim
Versión Completa. El juego y su incomparable valor educativo. Imma Marín
Vídeo: Versión Completa. El juego y su incomparable valor educativo. Imma Marín

Content

En aquest article: Saber si és normal que actuï d'aquesta maneraRestablint la calma i la fermaCom afrontar els problemes a la base de la fòbia escolar14 Referències

Pot ser frustrant i difícil tenir cura d’un nen que no vol anar a l’escola. Potser us preguntareu si és normal que es comporti així, per què ho fa, i què podeu fer al respecte. Hi ha moltes maneres d’afrontar aquesta possibilitat. Esbrineu si els nens solen fer-ho o si indica un problema més greu. A continuació, mantingueu la calma i demostreu fermesa si es tracta d’un comportament normal o que la negativa és motivada per un problema més greu.


etapes

1a part Saber si és normal que ho faci



  1. Observeu la freqüència amb què es nega a anar a l’escola. De vegades els estudiants no volen anar a l’escola en absolut. Això pot ser perquè consideren que per falta de classes, podrien utilitzar el seu temps per participar en altres activitats més emocionants. També poden tenir una raó concreta però temporal per no voler anar-hi. D'altra banda, en determinades circumstàncies, hom té la impressió que el nen no té cap raó particular per no voler anar-hi. El fet de prendre consciència d’aquestes coses t’ajudarà a saber si el teu fill evita l’escola com ho fan tots els nens de tant en tant o realment mostra signes de neguit escolar inquiet.
    • Per exemple, vegeu si es nega a anar a l’escola just abans o després d’un descans escolar. Pot ser que sigui impacient per anar a l’excedència o pot no voler que s’acabi.
    • Si sou el seu pare o tutor, poseu-vos en contacte amb el seu professor per saber si es nega a anar a l’escola perquè té exàmens per aprovar o projectar-se.
    • Esbrineu si recentment s’ha disputat amb un amic o company de classe. Els nens, especialment els adolescents, solen participar durant un temps en aquest tipus de comportaments en aquestes situacions.
    • Pregunteu-vos si es nega categòricament i tot el temps per anar a l'escola. Per exemple, creieu que el vostre fill es nega a anar a l’escola cada dia, no importa què passi?




  2. Determineu com de resistent és. Cada matí, abans de preparar-se per l'escola, alguns nens es tornen bojos, però es preparen i se'n van. D'altra banda, altres no poden evitar combatre les dents i les ungles a la porta de la seva escola i fins i tot poden tenir una tendència a abandonar l'escola abans d'hora. Pitjor, els altres encara amenacen amb mutilar-se. Conèixer el grau de resistència del nen t’ajudarà a saber si el seu comportament és normal o si pateix fòbia escolar.
    • Avaluar el nivell de resistència del teu fill en una escala d’1 a 5.La nota 1 vol dir que només no vol anar i la nota 5, que pica una mala llet quan se li demana que vagi.
    • Penseu en el significat del que diu. Per exemple, simplement diu que no vol anar a l’escola o amenaça de cometre actes extrems si l’obliga?




  3. Mireu l’impacte que això té en la seva vida. Això et permetrà jutjar la gravetat de la situació i saber afrontar-la. Tot i que alguns nens es neguen tranquil·lament a anar a l’escola, és possible que la seva negativa sigui tan categòrica que sempre arribi tard o s’absenti. Altres nens s’hi oposen, però encara van i això té pocs efectes en la seva vida.
    • Comproveu si troba a faltar classes amb freqüència o sovint arriba tard. En qualsevol dels dos casos, demostra que realment hi ha un problema.
    • Revisa les seves notes. La contínua acumulació de retards i absències, així com el fet que no participi a classe quan estigui present, tindrà un impacte negatiu en el seu rendiment acadèmic.
    • Esbrineu si està en perill de salut o d’integritat física amb l’únic propòsit d’evitar l’escola. Per exemple, té el costum de provocar deliberadament vòmits o infligir altres patiments per no sortir de casa?



  4. Determineu si es tracta d’un comportament normal. Mireu si és normal que es negui a anar a l’escola. De tant en tant tots els nens es neguen a anar a l’escola. És frustrant quan passa, però és completament normal. Saber si el comportament del seu fill és normal o patir fòbia escolar t’ajudarà a saber el millor que pots fer per afrontar la situació. Considereu la freqüència, la intensitat i l’impacte de la reticència per determinar si es tracta d’un comportament normal o no.
    • Si el seu comportament és normal, pràcticament no tindrà cap impacte en la seva vida. Per exemple, vegeu si hi ha cap senyal que segueix intentant obtenir bones notes i estar a temps a l'escola.
    • Quan els nens normalment es neguen a anar a l’escola, s’enfonsen, ploren, expressen verbalment la seva negativa o la seva ira, però, al final, sempre acaben preparant-se, anant a l’escola i sovint passant per l’escola. un dia fantàstic.
    • Recordeu-vos, si el vostre fill es comporta cada matí d’aquesta manera, pot ser normal si sempre acaba passant el temps, quedant-hi tot el dia i comportant-se com sol fer a casa. ell. Potser no és un home primerenc.



  5. Saber reconèixer la fòbia escolar. Això és molt més greu i tenaç que no pas voler anar a l'escola. Pensant en el moment, la freqüència, la força amb què es nega a anar-hi i les repercussions que té a la seva vida, sabràs si et trobes enfrontat o no amb un neguit escolar inquiet. Més tard, us correspon decidir quina és la millor manera de fer-ho.
    • Sabeu que els nens que pateixen una escola de fòbia gairebé tots els dies es neguen a anar a l’escola i fins i tot poden recórrer a mesures extremes per quedar-se a casa.
    • Podeu reconèixer aquesta fòbia per l’impacte negatiu que tindrà en la vida del vostre fill. Per exemple, absentisme escolar, retards freqüents i acomiadaments no desitjats, baixes de notes o problemes de comportament a l’escola.

2a part Mantingueu-vos tranquil i ferm



  1. Detecta els signes d’avís de la denegació. Sovint, els nens, sobretot els més joves, mostren signes que no voldran anar a l’escola. Per identificar aquests senyals, escolteu atentament el que diu el vostre fill per evitar anar a l’escola i presteu molta atenció a les altres pistes que us donarà.
    • Per exemple, escolteu detingudament quan diu indirectament: "Avui segueixo avorrit a l'escola" i quan fa una frase com "No vull anar a l'escola" indica que realment no vol anar.
    • Signes puntuals com l’aparició sobtada i espontània de la malaltia. Per exemple, si observeu que a la vigília del vostre examen, el vostre fill de grau 4 té un malestar estomacal, és obvi que no el deixareu anar a l'escola per compondre aquest estat, sinó que li esteu dient Permet, de totes maneres, anar al parc al vespre.



  2. Sigui optimista. Tot i que les seves falsificacions et facin voler perdre la paciència, no ho facis. La seva actitud envers el seu comportament pot influir molt en el transcurs dels esdeveniments. Pren una actitud positiva per animar-lo a anar. També t’ajudarà a mantenir-te tranquil i a trobar maneres d’aconseguir que el marxi en lloc de reaccionar emocionalment.
    • Parla amb calma i fermament sobre la necessitat que ell vagi a l’escola. Per exemple, "anar a l'escola no és negociable, però podem discutir com fer que sigui una experiència millor per a vosaltres".
    • Eviteu cridar-lo o amenaçar-lo. Per exemple, no li digueu cridant, "millor que us prepareu per a l'escola, si no! "Mantingueu la calma més aviat.
    • Recordeu que aquesta situació només és temporal i podeu afrontar-la. Digueu-vos: "No necessito molestar-me. Només és temporal. Puc mantenir la calma. "



  3. Recordeu-li les conseqüències de la seva absència a classe. Tot i que no voleu que el vostre fill pateixi molt a causa de la seva tossudesa per no voler anar a l'escola, posar-lo cara a cara amb les conseqüències de la seva repetida absència a classe pot influir en ell. Recorda’l què haurà de compensar per la feina, el plaer que li faltarà i l’efecte que tindrà en les seves notes, assistència i altres activitats.
    • Digueu-li: "No oblideu, però, que si us perdeu les classes, el vostre entrenador no us deixarà assistir a l'entrenament i si no participes a l'entrenament, no us deixarà jugar".
    • També li podeu dir: "Com que haureu de posar-vos al dia amb els vostres deures habituals, em temo que no tindreu temps per sortir amb els amics demà a la nit".
    • Digues-li que haurà de fer altres tasques a casa i que es reduirà el temps que passarà veient la televisió o jugant a videojocs.



  4. Preneu incentius per motivar-lo. Dóna-li petites recompenses puntuals per anar a l'escola, això pot ser útil. Tampoc és una cosa que heu de fer cada dia, però us pot ser útil de tant en tant i motivar-vos a anar-hi.
    • Per exemple, si la vostra filla es nega a tornar a la seva nova escola a la tardor, podeu demanar-li que li compri un vestit nou per ajudar-lo a recuperar la confiança en si mateix.
    • Per exemple, si hi ha un nen que s’enfada o plora quan els seus pares l’abandonen a l’escola a la tardor, podeu concebre per a ell una activitat per distreure-li una mica.



  5. Resulta avorrit quedar-se a casa. Els nens sovint volen quedar-se a casa perquè s’imaginen totes les coses divertides que poden fer. Quan un nen no vol anar a l'escola, una de les maneres de fer-ho és fer que sigui insuportable que es quedi a casa quan tingui classes. Si ho fas, potser l’anirà a anar a classe, ja que semblarà més divertit anar a l’escola que quedar-se a casa.
    • Fer-li entendre que encara li queda molt per aprendre. Per exemple, poseu-vos en contacte amb el seu professor i esbrineu quines són les seves funcions.
    • Prohibir o limitar estrictament el temps dedicat a jocs, electrònica i esbarjo durant el dia. Digues: "Si no vas a l'escola, no jugues".



  6. Manteniu-vos ferm. Això li permetrà disciplinar-lo, acostumar-lo a una determinada rutina i permetre-li saber què esperar i quan. Especialment quan es tracta dels més joves, la vostra fermesa els proporcionarà la tranquil·litat i la seguretat que necessiten per viatjar amb seguretat a l'escola.
    • Això vol dir que heu d’insistir en què vagi a l’escola i eviteu animar-lo o deixar-li perdre les classes sense cap motiu vàlid.
    • També vol dir que heu d’assegurar-vos que el deixeu caure cada dia puntualment o que feu els arranjaments per arribar a casa amb seguretat quan s’acabi.

3ª part. Tractar els problemes que han estat arran de la fòbia escolar



  1. tranquil·litzar-lo. Feu-lo sentir tranquil per poder fer front a la seva por a la separació. Aquest problema és freqüent en nens petits, però també es pot presentar en alguns nens grans. És possible que tingui por d’allunyar-se de vosaltres o de no tornar-vos a veure. El millor que cal fer en aquest cas és tranquil·litzar-lo constantment i fer tot el possible per fer-lo sentir més segur.
    • Parleu-li sobre com es desenvoluparà el dia. Per exemple, digueu-li: "Començarem per anar a la vostra classe perquè pugueu divertir-vos aprenent coses noves. Després aniré a treballar. Després, a les 15 hores, vindré a portar-vos a la vostra classe ".
    • Si sou els professors, assegureu-li al nen que els seus pares tornaran per ell al final del dia. Digues: "el teu pare vindrà després que ens divertim aprenent algunes coses junts".
    • Si sou dels pares del fill, sempre sigueu a temps quan surti. Si observeu una mica de retard, penseu immediatament a trucar a l'escola i notificar el vostre retard al vostre fill.
    • Els nens poden desenvolupar un rebuig escolar inquiet després de la mort o la malaltia d’un membre de la família. Analitzeu qualsevol esdeveniment o pèrdua molesta que heu experimentat recentment a la família.
    • Recordeu contactar amb un terapeuta si se sent la necessitat d’ajudar-lo a superar la seva por.



  2. Informar de qualsevol intimidació. Avui dia, molts nens són sotmesos a intimidació i intimidació diària. Molts nens es neguen a anar a l’escola perquè són víctimes d’assetjament escolar i tenen por de denunciar-los o no saben afrontar-los. Si observeu que és per això que la vostra carnisseria es nega a anar a l’escola, truqueu i parleu amb ell, però no oblideu informar de l’acte a les autoritats corresponents.
    • Pregunteu-li directament si se l’assetja. Digues: "Hi ha algú a la teva escola que et molesti? "
    • Assegureu-vos que sap que el esteu recolzant. Digueu: "Sé el difícil que pot ser anar a l'escola quan se us persegueix i persegueixen constantment. Estic amb vosaltres, parleu-me i junts passarem aquesta prova ".
    • Parleu sobre què li passa al vostre fill amb el conseller, el director i les autoritats competents de l'escola.



  3. Cerqueu ajuda en cas d’abús o desemparament. La disminució del rendiment escolar i la negativa a assistir a l’escola a vegades són un clar signe d’abús o desemparament dels nens. Observeu altres aspectes de l’actitud i la vida del nen per veure si se l’abusa o l’abusa. Si teniu dubtes sobre seguretat, contacteu amb les autoritats sense demora.
    • Informeu-vos dels signes i símptomes del maltractament infantil. Aquesta informació la proporciona l’Hospital Universitari de Rouen a l’adreça següent: http://www.chu-rouen.fr/page/maltraitance-des-enfants.
    • Informeu el vostre pediatre, el conseller escolar o qualsevol altra autoritat competent de les vostres inquietuds.



  4. Porteu-lo a una desintoxicació. De fet, els nens avui en dia comencen a consumir alcohol i drogues molt d’hora. De vegades, la negativa d’un nen a anar a l’escola pot demostrar que pren drogues. Si teniu dubtes seriosos sobre això, busqueu-lo i busqueu altres signes que us puguin confirmar els vostres dubtes i penseu immediatament sobre el tractament.
    • Feu alguna recerca a Internet per trobar els signes i símptomes que identifiquen un addicte.
    • Feu-li saber que esteu preocupats. Dir: "Crec que heu desenvolupat una drogodependència i això us impedeix anar a l'escola. Realment em preocupa i vull ajudar-te ".
    • Parleu amb el vostre pediatre sobre centres de rehabilitació de medicaments adequats a l’edat de la vostra zona.



  5. Saber si té trastorns mentals. De vegades, problemes com l’ansietat, la depressió o altres trastorns poden fer que un nen es negui a anar a l’escola. Penseu en la salut mental del vostre fill o filla quan esteu considerant solucions a la seva negativa a anar a l'escola. En alguns casos, només haureu de fer front als seus problemes mentals perquè decideixi anar-se ell mateix.
    • Si al vostre fill se li diagnostica una malaltia mental, esbrineu com ha canviat el tractament o quins canvis li han fet. Per exemple, digueu al metge o al terapeuta: "Si no us importa, voldria saber com va el tractament ara".
    • Poseu-vos en contacte amb el vostre pediatre o el seu assessor escolar tan aviat si sospiteu que té alguna malaltia mental. Per exemple, si el vostre fill tendeix a retirar-se, sovint està de mal humor, sembla desesperat i es nega a anar a l’escola, pot ser un signe de depressió. Penseu immediatament a demanar ajuda.